Bükreş'te (RO) e-Romnja tarafından 14 Temmuz ve INCSMPS tarafından 28 Temmuz 2022 olmak üzere iki ayrı günde iki Çarpan etkinliği düzenlendi.
e-Romnja ve INCSMPS etkinlikleri şu amaçlarla düzenledi:
Proje sonuçlarını sunun;
Projede geliştirilen yenilik hakkında bilgi verin;
“Yetişkinlerin temel okuryazarlığı öğrenmesi için yenilikçi araçlar” konusunda eleştirel bir düşünce üretin;
Projenin sürdürülebilirliğini sağlamak ve çarpan karakterini artırmak;
Proje sonuçlarının diğer bilgi alanlarına aktarılabilirliğini geliştirmek; ve
Yeni bilgi oluşturun ve bunu hedef gruplar arasında paylaşın.
Bunun için etkinlikler, hem "Öğrenilebilir Okuma Aracı" - LRT hem de LRT Mentors' El Kitabı entelektüel çıktılarını sunmayı amaçlayan çalıştayları içeriyordu.
Olay Gündemi:
OTURUM 1 - projenin sunumu ve sonuçları, dahil proje sunumları (ppt.), fikri çıktılar, uygulama hikayesi - öğrenilecek dersler;
OTURUM 2 - katılımcıların LRT'yi telefonlara etkin bir şekilde kurmalarını ve kullanmalarını sağlayan pratik oturum. Çalıştay, her iki proje hedef grubuna da hitap etti:
Okuma yazma bilmeyen kadınlar (UNESCO tarafından günlük yaşamına ilişkin kısa ve basit bir ifadeyi anlayarak okuyup yazamayan 15 yaş ve üzeri nüfus), özellikle Romanlar, göçmenler veya mülteciler gibi dezavantajlı gruplardan kadınlar, temel eğitim düzeyi çok düşük. okuryazarlık becerileri - "i-Read öğrenen kadınlar" projesinde adlandırılmıştır
Okuma yazma bilmeyen (aile üyeleri, arkadaşlar olabilir), okuma-yazma bilen ve cep telefonunu kullanmayı bilen KADINLARIN TEMEL OKURYAZARLIĞINA ULAŞMASINI DESTEKLEYECEK MENTORLAR; öğrencilere yardım etmeye istekli olmak - "i-Read mentor kadınları" projesinde adı geçen
Çalıştaya ayrıca yetişkin eğitimi, kişisel gelişim, psikoterapi, göçmen entegrasyonu uzmanları, Romanya Eğitim Bakanlığı'ndan uzmanlar, Romanya Göçmenlik Genel Müfettişliği vb. uzmanlar katılacak.
No Comments